传递奥运人文 感受领驭关爱里程

　　在一场全球瞩目的体育盛事来临之际，为了能将奥运人文关怀传递到边远山区，由联合国儿童基金会、上海大众共同发起的"领驭奥运，关爱里程"活动自07年12月上旬开始，于日前落下帷幕，作为一名参与活动的志愿者，我始终惦记着那些在边远山区里的孩子们，惦记着他们无暇的笑容和渴望参与学习、参与体育运动的眼神。

　　记得当时我们前往的是广西壮族自治区下的一个叫三江侗族自治县古宜镇周坪中心小学。这所在当地算是规模比较大的学校里，老师的人数也仅仅只有13名，照顾着7个年级215名学生的日常学习和生活。其中不少学生还是少数民族。学校的占地面积不大，用于体育活动的场地更是少得可怜。很多情况下，老师总是安排大多数学生在教室里学习体育理论知识，这样可以节约出一些场地空间让其他学生活动。但孩子们毕竟都处于好奇好动的年纪，眼睛总是朝着教师的窗户往外看。

　　就算是老师让孩子们出去活动，也会选择一些集体为主的活动，比如拔河，比如跳长绳。不少学生手里拿着乒乓板却没有地方可以打乒乓，更别提羽毛球这样的仅供2人运动的"奢侈"项目了。

　　虽然体育课上的活动项目简单又重复，可在孩子们心中却有着各种各样的爱好。当问及什么运动最喜欢，有的学生说最喜欢跑步，有的说喜欢篮球，有的喜欢跳马，因为在电视上看到过，但学校没有场地，只能跟小伙伴一起跳凳子。

　　的确，跑步需要跑道，篮球需要篮球场。这些都是学校所欠缺的。

　　在另外一间空置的教室里，我们看到了被排成一圈的字画，这些都是学生们的作品，有些很简朴，却别具神韵。这也算是孩子们课余外的文化熏陶了。比起体育运动来，这样的字画恐怕要容易得多，因为不需要多大地方，也不需要运动器材，只需一张桌子，一支笔，一张纸。所以老师有时也会把体育课改成德育课，让学生们练习书法，这也是无奈之举。

　　为了能让孩子们有更多机会接触体育运动，这次"关爱大使"活动我们送出了不少体育器械，包括篮球、乒乓球拍、羽毛球、跳绳等等，但这些实在微不足道。孩子们对体育运动的喜爱更多的还是一种念头。但我们看到孩子们拿着羽毛球拍在狭小的场地上毫无章法地玩耍着，他们的笑容也感染到了在场的每个人，也许，分享体育运动的快乐是不分形式的，这才是奥运的精神所在。